Kindergarten
冒険と自立へ (2 years to 5 years)
Building a sense of trust in ourselves and others are built through.
授業の中で私たちは、「自分を信頼する」「相手と信頼関係を作る」について学んでいます。毎日「子供たちと会話をする」「子供たちとあそぶ」「インタラクション＝関わる」ことで、たくさん信頼関係を作ることをしています。一様に「話しかける」「あそぶ」と言っても、その関わり方は子供の発達に合わせた「意欲を引き出す質のある質問や会話」を実践しています。子どもたちは安心して「自分の感覚を信じる＝言葉で言ってみよう！行動をとってみよう！」という意欲がわいています。
その感覚を使って、今年のカーニバル＝バザーのステージについても、子どもたちの「言動」「行動」からその「自信」と「自立」を感じ取る事ができます。
What kind of special costumes would you like to present on the stage?
“We can change our T-shirt colors with curry.”
“Let’s bring in our used T-shirts and dye them”
“We rolled and tied our shirts, made dye paint, dipped, waited, washed, squeezed, hung to dry. That’s how we made them.”
“Look at our costumes for our stage performance KIDZ SYMPHONY!”
見て、これ赤、きいろ、青、グリーン、いろんな色があるの。
僕達が自分で決めて、作ったコスチュームと帽子だよ。ファションショーが始まるよ。
これは僕の好きな色。
これは僕の好きな帽子。
これは僕が作ったんだ。
この帽子は僕が決めたの。
これの飾り僕が好きな色決めて作ったの。
このコスチュームにしよう。
これからファションショーが始まるよ。
